Осмотр у психиатра должен стать для учителей обязательным, а в школах следует ввести поcаду психолога для педагогов. Уже несколько лет продолжается дискуссия о том, нужно ли учителям проходить осмотр у психиатра. Одни педагоги возмущаются, что кто-то сомневается в их психическому здоровью. Другие не видят в этом чего-то оскорбительного, ведь психиатр такой же врач, как все другие.
Будет ли оправданным психиатрической обследование учителей?
— Посещение психиатра ничем не отличается от визита к другим врачам. Мы же нормально воспринимаем осмотр у терапевта, окулиста или ЛОРа, то почему психиатр должен быть каким-то исключением, — говорит Надежда Лоскутова, психиатр. — Ведь психическое здоровье не менее важно, чем физическое. Особенно для учителя, который имеет колоссальное эмоциональное нагрузки.
В общем, в целом мире люди регулярно ходят к психиатрам, это только у нас почему-то сложилось какое-то предвзятое отношение. Для учителей, то, кроме оценки общего психического состояния, это позволит выявить эмоциональную устойчивость, адекватность, склонность или несклонность к агрессии и тому подобное. К сожалению, еще и до сих пор есть случаи в наших школах, когда учителя оскорбляют детей, ругаются на них, унижают, наказывают указками, учебниками … В течение последнего десятилетия министерством образования и науки неоднократно проводились расследования по недостойного поведения учителей.
Считаю, обзор в психиатра позволит выявить людей, которые, в силу индивидуальных или приобретенных особенностей, не могут работать с детьми. А такие, поверьте, в наших школах есть. Если же учительство — это призвание, если педагог любит детей и умеет с ними обращаться, способен удержать свой авторитет без унижения учеников — такому нечего бояться. Считаю, такие осмотры помогут обезопасить наши школы от случайных людей.
— Не так давно в школах начали работать детские психологи. А не уместно ввести еще и должность психологов для учителей?
— Это было бы неплохо. Ведь учитель — такой же человек, как другие, которой время от времени надо «спустить пар», выговориться, найти совет в решении той или другой сложной ситуации. Таким образом удалось уменьшить количество нервных срывов у педагогов (ведь их работа является достаточно стрессовой), нивелировать конфликты как между учителями и учениками, так и между самими педагогами.
Мало того — я бы еще ввела должность психолога для родителей, которые должны проходить собеседование еще до того, как ребенок идет в школу. Ведь многие родителей неадекватно воспринимают школу, позволяют себе влезать в школьный процесс, учат педагогов, как учить детей…
— Сами учителя должны иметь какие-то психологические навыки?
— Основы психологии является обязательным предметом во время педагогического образования. Даже учитель физкультуры, рисования или труда должен быть осведомлен в психологии, ведь они работают с детьми разного возраста, разных психотипов, разных характеров. Такие знания являются обязательными для налаживания определенной атмосферы в классе, для построения отношений «учитель-ученик» и другие. И, кстати, консультация у психиатра поможет учителю лучше разобраться в этих нюансах. Поэтому считаю, что проверка психического статуса педагога не должна никого обижать, а должна стать обычной практикой.
